Eğitim ve Öğrenci Koçluğu Eğitimi

  • Eğitim Adı: Eğitim ve Öğrenci Koçluğu Eğitimi
  • Eğitim Süresi: 2 AY 80 SAAT TEORİK 16 SAAT UYGULAMA
  • Eğitim Türü: UZAKTAN EĞİTİM – UYGULAMA
  • Belge: RICCON ACADEMY ONAYLI
  • Sınav: Onlıne

Açıklama

Eğitim sistemimizdeki yenilikler ve içinde bulunduğumuz 21. yüzyılın genel özellikleri itibariyle öğrencilerimizle çalışırken öğretmenlik bilgi ve becerilerine ek olarak koçluk bilgi ve becerilerine de ihtiyaç duymaktayız. Bununla birlikte öğrencilerimizin farkındalığını arttırarak geleceğe daha sağlıklı, mutlu ve başarılı bireyler yetiştirebiliriz. Öğrenci ve ebeveyn koçluğu, öğrencinin eğitim hayatı süresince okul, aile ve özel yaşamındaki farkındalığı arttırarak potansiyel kaynaklarını keşfetmesi ve bu var olan potansiyeli ortaya çıkararak hedeflerine odaklanan şimdi ve gelecekle ilgili süreç odaklı bir gelişim yolculuğudur. Öğrencilerin okul, aile ve özel yaşamındaki gelişim yolculuğuna profesyonel olarak koçluk yapmak isteyen bireyler, eğitimciler, danışmanlar, aileler ve kişisel gelişim profesyonelleri için düzenlenmiş bir programdır.

  • Katılımcılara ‘’Öğrenci ve Ebeveyn Koçluğu’’nda bilgi ve beceri kazandırmak;
  • Koçluk felsefesini kavrayıp meslek ve özel yaşamlarında pratik olarak uygulayabilme becerisi kazandırmak;
  • Öğrenciyi eğitim sistemi içinde tutacak ve yaşam başarısına ulaştıracak yöntemleri öğretmek;
  • Öğrencide değişim ve dönüşüm dinamiklerini harekete geçirebilme becerisi kazandırmak;
  • Eğitim iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm ‘’Temel Koçluk Bilgi ve Becerileri’’ olup 24 saat sürmektedir.Amaç; kişiye profesyonel temel koçluk becerilerini kazandırmak ve koçluk meslek standartlarını aktarmaktadır. Kişiler öncelikle temel eğitimi tamamlayarak uzmanlaşmak istedikleri alana yönelirler (yaşam koçluğu, öğrenci koçluğu vs. ). İkinci bölüm ‘’Öğrenci ve Ebeveyn Koçluk Bilgi ve Becerileri’’ olup 40 saat sürmektedir.

    Amaç; kişiye öğrenci ve ebeveyn profesyonel koçluk becerilerini kazandırmak. Eğitim programı toplam 64 saat teorik +4 saat uygulamadan oluşacaktır.

    1.BÖLÜM TEMEL KOÇLUK BİLGİLERİ -GENEL KOÇLUK BİLGİLERİ

    Koçluk genel tanımı Koçluk meslek standartları Koçluk hizmeti ve faydaları Koçun temel yeterlilikleri AC Etik Kuralları Koçluk, danışmanlık, mentörlük ve terapi arasındaki farklar Bilinç, bilinçaltı ve bilinçdışı kavramları İd ,ego ve süperego kavramları

    –KOÇLUK SÜRECİNE GİRİŞ
    Zihinsel Hazırlık Seans Çerçeveleme

    -KOÇLUK SEANSINDA KİŞİYİ KEŞFETME ;
    Uyumu yakalama Fiziksel uyum yakalama Genel davranış kalıpları Kişiyi durduran davranış kalıpları Kişiyi ilerleten davranış kalıpları Kişinin özü, güçlü yönleri, iş becerileri Empatik dinleme Psikolojik oksijen verme Kritik gedik Güçlü sorular Güçlü gözlemler Güçlü ricalar

    – KOÇLUK SEANSINDA KİŞİYİ YAPILANDIRMA
    Koçluk sürecinde yapılandırma becerileri Temel yapılandırma becerileri İleri düzey yapılandırma becerileri Yeniden çerçeveleme Takdir etme becerisi Geri bildirim verme becerisi ( Sandviç tekniği)

    – KOÇLUK SEANSINDA KİŞİYİ GELİŞTİRME
    Hedef Plan Odaklanmış plan Hızlandırılmış plan Meydan okuma Taahhüt ve takip

    2.BÖLÜM ÖĞRENCİ ve EBEVEYN KOÇLUĞU TEMEL BİLGİLERİ

    -ÖĞRENCİ KOÇLUĞUNA GİRİŞ
    Öğrenci koçluğu nedir? Öğrenci koçuna kimler ihtiyaç duyar?

    -ÖĞRENCİ KOÇLUĞUNU DESTEKLEYEN TEKNİK BİLGİ ve BECERİLER
    Öğrenmeyi öğrenme ve tekrar mekanizması

    Beynimizi tanıyalım Sağ-sol beyin testi uygulaması ve teorik anlatım Bellek (Kısa süreli ve uzun süreli bellek yapısı) Hafıza teknikleri ve uygulama Öğrenilmiş çaresizlik Olumsuz inanç testi uygulanması ve değerlendirilmesi Çoklu zekâ teorisi envanteri değerlendirmesi Çoklu zekâ teorisi Çoklu zekâ teorisinin öğrenci koçluğunda kullanımı Temsil sistemleri envanteri değerlendirmesi
    Temsil sistemleri Öğrenme yöntemleri ve teknikler Günümüz sınav sistemi YGS/LYS/TEOG Meslek seçimi envanteri ve değerlendirilmesi İmajinasyon tekniği Dikkat testi ve konsantrasyon arttırıcı teknikler Nefes teknikleri Test çözme teknikleri Verimli ders çalışma Not alma teknikleri Hızlı okuma teknikleri ve uygulama Hedef çalışması Planlama ve zaman yöntemi Sınav kaygısı ve baş etme yöntemleri Sınav kaygısı envanteri uygulama ve değerlendirme Sınav dönemi beslenme ve uyku düzeni Düşünce şemaları Motivasyon NLP teknikleri Öfke nedir? Öfkeli insanların özellikleri ve öfke kontrolü Öfke envanteri uygulanması ve değerlendirilmesi

Jenerasyon teorisi

  • Anne-baba tutumları
  • Anne-baba tutumları envanteri uygulanması ve değerlendirmesi
  • Etkili anne-baba olmak
  • Okul başarısında ailenin rolü
  • Doğru ceza-ödül sistemi
  • Anne, baba ve çocuk arasında sağlıklı iletişim
  • Ebeveyn çocuk çatışmaları
  • Ebeveyne koçluk yapmak
  • Öğrenci koçluğu mesleğini adım adım hayata geçirmek

PSK.DN.ŞABAN BOSTANCI

Sohbete başla
1
Yardımcı olabilirmiyim?
Merhaba, yardımcı olabilirmiyim?